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崔玉华博客

学做一个有思想的教师,做一个有良知的人。

 
 
 

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九年级上册第一单元基础检测检测题  

2010-07-17 20:48:45|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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九年级上册第一单元基础检测检测题

《飞红滴翠记黄山》《画山绣水》

一、综合积累及运用。(30分)

1、  阅读下列语段,根据语境回答问题。

2003年10月推出、由著名导演张艺谋出任总导演的大型桂林山水实景歌剧《印象·刘三姐》,将方圆两公里的漓江和12座玲珑tī透的山峰,打造成世界上美轮美奂的山水实景舞台景观。十里群峰在绚丽多彩的灯火中演绎辉煌,百只渔排在夜幕下放歌起舞,构成了一幅精美绝伦的艺术画卷。这台演出可以说是成为当下桂林旅游业的一张名片。

——选自2006年5月25日《北京日报》,有删改。

(1)、根据拼音写汉字,或为汉字注音。(2分)

①tī         ;②绚        

(2)、你认为划线的两句子哪一句用词不当,请改正。(2分)             

(3)、目前我国许多旅游城市设定了自己城市形象,有自己的名片,如:杭州--休闲之都;大连—浪漫大连。如果你给桂林山水设计一张名片,名片设计成:               (2分)。

(4)、不少媒体报道张艺谋拍《印象·刘三姐》时,破坏环境,遭到众多环境保护者的反对,请你拟一条保护桂林山水的标语(3分)                                         。

(5)、尽管如此,不少地方政府还在陆续邀请张艺谋拍摄以“印象”为主题的实景剧,以此促进旅游业的发展,对此你怎么看?(3分)

答                                                          

2、《飞红滴翠记黄山》引用徐霞客赞美黄山的名句:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”其中“五岳”是指东岳   ,南岳    ,西岳    ,北岳     ,中岳嵩山。(2分)

3、古代诗人写名山大川的诗句很多,你能写出两句吗?( 4分)

答                           ;                                。

4、依次填入下列三个句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)(    )

①这情景使人恍惚沉进最        的梦境。

②……好似地下的一股暗水,只要戳个小洞,就要       出来。

③你会觉得自己好象走进一座极珍贵的美术馆,到处陈列着      无比的石头雕刻。

A、①恬静  ②喷涌  ③精妙                  B、①安静  ②喷溅 ③精美

C、①恬静  ②飞迸  ③精细                  D、①恬静  ②喷溅  ③精美

5、依照下列句子,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意连贯。(4分)

假如我活在盛唐,我会选择做一名诗人,却也会羡慕魏征的直率;                      ;

                     。

6、同学们, 学过了《画山绣水》一文,你一定想做一名桂林山水的导游吧,有群朋友去桂林请你做导游,你能向他们介绍一下桂林山水某一景点吗?请为该景点配一段导游词,150字左右。(5分)

二、语段阅读(40分)

(一)阅读飞红滴翠记黄山》选段,完成7到11题。(15分)

然而,黄山的这一切,只有在华光照耀的时候,才显得格外娇娆。清晨,当四周还是一片漆黑的时候,游人们就起身,踏着晨露去看日出。由于对云海日出的向往,使他们忘却了前一天登山的疲乏和黎明前的寒意,匆匆忙忙赶向海拔l700米的清凉台,等待那激动人心的一刻。当然,并不是每一个人都能幸运地看到日出,如愿以偿。有不少人遇上了阴晦天气,就不无遗憾了。但是,只要是看到了黄山日出的人,他一定会在心灵深处铭刻下这无法忘却的时刻。如果说泰山的旭日东升是庄严神圣的活,那么黄山日出则是无比的瑰丽、壮观、辉煌!

当那遥远的天际,微明的东方出现鱼肚白色时,人们就屏住了呼吸,等待着,盼望着。而当太阳露出它那耀眼的光辉时,人群中就响起了一阵欢呼。这呼声中充满了兴奋,但又带有节制,因为大家都不愿破坏这黎明前的肃穆。也许是由于大地尘埃和光线折射的物理因素吧,冲破北海云雾,喷薄而出的太阳是暗红色的。但是,在一刹那间,太阳好像经过了一次净化,变成了纯净的橘黄色。光明逐走了黑暗,四周的一切都变得灿烂夺目,五光十色。蔚蓝色的天空,剪影般的群峰山松,五彩缤纷的云海霞光,在高空气流的影响下变幻无穷,使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。这景致真是难以用笔墨形容。啊,太阳!人们对它的感情,在自然界中是没有任何东西可以比拟的。不论是初生的红日还是即将消失的落日,都是红彤彤的巨大的火轮,披着五光十色,一瞬万变的彩霞,给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下夜晚的黑暗,那也没有什么可怕,那闪光的星星,仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。它守卫在天幕上,也守卫在人们的心灵中,为迎接明天更美丽的日出,给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。大概就是由于这些原因,人们在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受,才赞美火和光明中诞生的一切吧。

7、“人们就屏住了呼吸,等待着,盼望着。”写出了人们什么样的心情?(2分)

8、文中写泰山的日出有什么作用?(3分)

9、选段中太阳的光线是怎么变化的?(3分)

10、文段描写日出景色的美,你喜欢吗?请选择一句加以品味。(3分)

11、人们为什么对日出如此感兴趣?结合选段请作分析。(4分)

(二)阅读肖复兴的《水之经典》完成12到15题。(14分)

世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水,多的是,在我看来,最富性格最值得一看的是这两处:都江堰和九寨沟。
      看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽、桀骜不驯的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为喃喃细吟,将浪涛如山变为珍珠四溢,将凶猛如火变为柔情万缕……出宝瓶口流入内江,立刻呈现一派水光潋滟的情景,让人叹为观止,看到水的柔劲、可塑和万难不屈、长流不懈的生命活力。那是一种将駨烂归于平淡,将刚劲寓于柔顺,将一时融于永恒的生命。
      都江堰看水,看的是水如何从天上流入人间,如何从神话流入现实,如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。
      都江堰的水,是一种入世的现实的水。
      看九寨沟的水,看的是宁静的恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澈透明、纤尘不染。孔雀海的蓝色,蓝得让人心醉,让人如同看到教堂洗礼用得圣洁露水,如同听到教堂管风琴演奏的《圣母颂》,而不敢有丝毫杂念俗念,懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透彻地净,就在这里远避尘嚣而静静的存在。
      那水几乎一动不动,任外面的世界如何纷繁变幻,将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地。它独自坚持着自己的贞操,不动丝毫涟漪,不染丝毫尘俗,将水底的虬枝沉木、水藻水绵,将天上的薄云丽日、山岚清风,将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中,映得那么明净,如同脱胎换骨一般,玉洁冰清,重新塑造了自己一番。尘世沾惹的世俗庸俗。风骚矫情。浪声虚名。欲火利海……起码不敢在这里抖擞,而被这水洗却大半。
      九寨沟看水,看的是水如何从人间流向天上,如何从现实流向神话,如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。
      日本黑田孝高在《水五则》中的第一则说:“自己活动,并能推动别人的,是水。”第四则说:“以自己的清洁,洗净他人的污浊,有容情纳浊的宽大度量的,是水。”前则,可以送给都江堰的水;后则,可以送给九寨沟的水。

12、作者描写都江堰的侧重它的       ,描写九寨沟的水侧重它的         。(2分)

13、为什么作者说都江堰和九寨沟的水“最富性格最值得一看”?(4分)

14、细读文章最后一句话,用文中原话回答九寨沟的水的性格。(4分)

15、引用日本黑田孝高的话有什么作用?(4分)
三、小作文。(50分)

同学们从第一单元美文的吟哦讽诵得到了美的享受,情感得到陶冶,你一定也想拿起笔,讴歌家乡的美景。请你选择家乡的一处景色进行描写,写出自己的个性来,赛一赛,看谁写得好。

要求:1、运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式;

2、能写出景色的特色;

3、600字左右。

参考答案:

1、(1)①剔、xuàn(2)“美轮美奂”改成“巧妙绝伦”或“前所未有”(美轮美奂只形容建筑之美。)(3)示例:宜人仙境;山水桂林,人间仙境  (4)示例:漓江源,我们的

生命之源;水伴峰,峰抱绿,桂林山水美如画(5)示例:反对理由:桂林山水是大自然对人类的馈赠,是不可再生资源,破坏就再也没有了,我们必须保护它。支持理由:我们应该充分利用资源为人类服务,开发它,扩大影响,吸引游客,无可厚非,但必须保护好环境。

2、泰山、衡山、华山、恒山

3、示例:会当凌绝顶,一览众山小。不识庐山真面目,只缘身在此山中。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

4、D

5、示例:假如我生活在古希腊,我会选择做一名商人,却也敬佩亚里斯多德的智慧;假如我生活在西汉,我会选择做一名将军,却也仰慕司马相如的才情;

6、抓住桂林山水的特点,有层次介绍,语句比较流畅, 150字左右即可。

示例:

漓江水路:欢迎大家来旅游。从桂林到阳朔,有160里的水路。丽江的水碧绿碧绿,让人心醉。再看两岸的山,怪石奇峰,瘦骨嶙峋,千奇百怪,清代文学家李秉礼写到:江头望夫处,化石宛成形。你看眼前:江水平如镜,山影映水中,甜美恍如梦,是不是被陶醉了?你看浸入水中的石乳,像什么?莲花?葡萄?仙人骑鹤?给游客不尽的想象……

7、写出了人们等待日出时的急切心情。               

8、两者进行比较,突出黄山日出时的“瑰丽、壮观、辉煌”的特点。

9、暗黄色——橘黄色——一切变得灿烂夺目,五光十色。从颜色变化写出了太阳的位置变化。

10、选择句子,加以品味,言之有理即可。示例:选择“蔚蓝色的天空,剪影般的群峰山松,五彩缤纷的云海霞光,在高空气流的影响下变幻无穷,使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。”这句品味。这句话写出了黄山日出后景色多彩的美,景色给人的强烈感受,游人仿佛置身于仙境;也间接地写出了游人喜欢看黄山日出的原因。

11、示例:太阳给天下万物以无限生机和柔美的抚爱,给那些勇于在困难中奋进的人们以新的启迪、美的享受。

12、气势,宁静

13、它们代表两种个性,都江堰的水有气势,有生命活力,充满阳刚之气;九寨沟的水宁静、恬淡、圣洁,荡涤人心中凡尘杂念,有阴柔之美。

14、以自己的清洁,洗净他人的污浊,有容情纳浊的宽大度量的,是水。

15、总结归纳全文,点明课文中心。

三、作文(略)(本文已经发表)

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