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崔玉华博客

学做一个有思想的教师,做一个有良知的人。

 
 
 

日志

 
 

如果你改变,就会赢得掌声  

2010-12-29 07:18:06|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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如果你改变,就会赢得掌声

——写给班级一位学生

Xxx同学:你好。

几次,上课的时候你朝厕所跑,我不好制止;几次,我看着你端着茶杯,周武郑王地喝着茶(班级有饮水机,提供学生热水,学生有时候把咖啡、牛奶带来冲着喝。这也许是学校为学生考虑,以人为本的举措吧),我不忍呵斥你;几次,我看着你低着头仿佛睡着的样子,我想猛喝一声,又怕吓着你。

看到你,你几乎做着与学习听课无关的事情。怎么老是你,总在我眼前打转,别人那么安稳,就属于事情多?我真的不这么认为;可是你的行为告诉我,你不在乎。不在乎纪律,不在乎自己的表现,不在乎自己的形象,不在乎自己的学习,而你在乎的是自己不受委屈,不受憋屈。在你的观念中,没有老师的教育,即使老师再教育,只要自己需要,都可以随着性子来。所以在学生的心目中,你根本没有位置,而你又不在乎自己在同学心中的位置和形象。我行我素已经成为你的代名词。在我的班级,有你这样的学生,我真的感到无地自容。我可以容忍学生成绩的落后,文化素质的差异,但我不能容忍学生对待集体是这个态度,更不能忍受一个学生把自己的素质降低到如此水准如此糟蹋自己的形象,肆意地践踏他所生活的集体的尊严。我记不得在班级进行过多少次说教,读过多少篇做人的文章,讲解过生活中的细节的重要;可是这一切,在你身上没有起一点儿反应,你的言行举止没有一点儿改进。我之悲也!

你还记得,我们这个班级刚组建时,我们选班长,你曾是过去班级的班长(过去我虽然没有教过你,可是你的行为我还是听到了一些。在我心中你根本不是班长的人选,可是照顾你的面子,我还是提醒大家,你是候选人之一),而另一个班级的班长也分到这个班级。当我叫起你,准备让你谈一谈看法,你一站起来就说:“我不行。”为什么不行?你说 “很多人比你优秀。”这也是实话。你原来的班级就疏于管理,不论成绩还是纪律和另一个同类班级都存在很大的差异。你不能严格自律,甚至带头违纪。现在到了一个新的环境,和一群优秀的学生在一起,你连底气都不足了。只能自甘落后了。

快要两个月了,你依然如故,以你的准则做事遵纪。我很失望。为我自己的教育失败悲哀,也为你不听教育感到悲伤。是什么堵住了你的耳朵?阻止良言进入你的耳膜?如果一个学生如此顽固,坚守自己已有的观念,不想做丝毫的改变和转变,我只能感叹教育的无力与虚弱。而我认为,一个有良知的学生就该在人格上与社会需求甚至师长需求保持一致,这才是正常的学生。

而在你身上,我看不到希望。你或许认为我太落伍,跟不上时代的脚步;你也可以把我的期待弃之一旁,不当回事。我不会把你作为异类,不会排斥你,更不会歧视你。我会一直关注你,今天,明天,甚至将来。

在你身上,我觉察到了教育仅仅靠口头语言的表达,绝对不会到位,也不会起到期待的效果。要想把教育转化成经济型,一抓就有效,眼下很不现实。从你身上,我感觉做一个教师还得有足够的耐心才行,否则会生很多气。如果为你生气,那这个教师的修炼还没有达到一个合格教师的标准。要想你的身上起化学反应,那还需教育的技巧,起码打动你心肠,而打动你心肠还要铁树也开花。

我从来没有认为你是一个坏学生,你只是有缺点。如果你学着改变自己,尤其是品性上的一些顽疾去除了,那你就是一个值得大家关注的人。我们看到你办事的干练,对学生的热忱,对工作的负责。我希望你能为大家试着改变。还有什么比期待一个有特点的学生的进步更快乐呢?

尽管有碎语,尽管言辞不恭,但是心情你一定了解并接受。期待你做出正确的选择。

如果你改变,就会赢得掌声。

 

你的班主任xxx

2010-12-28

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