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崔玉华博客

学做一个有思想的教师,做一个有良知的人。

 
 
 

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赏识,就能唤醒  

2010-11-19 06:57:10|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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赏识,就能唤醒

今天下午我们召开高中期中考试总结会。我记忆中,召开这样大规模的总结会,好像是近两年来的第一次。会议的主要内容,一是表彰,二是鼓舞士气。我觉得能够开这样的大会,太有必要了。

每个人都是从学生时代过来的,留在我们记忆深处的是曾经努力得来的成绩,是在表彰会上的美丽身影。而今天,很多学生将留下难以忘怀的记忆。

一个学生只有被肯定的时候,才会爆发出巨大的能量,把潜藏的激情发挥出来。如果我们无视这种潜能,这种激情,那是巨大的浪费。

我们也曾开过总结会,那是在广播里,学生听到的声音,而见不到人。就是拿奖的学生只是点名表扬,别人见不到,他们也就爆发不出那种荣誉感,这种表彰对学生影响不大,激励不大。只有在公共场合,学生才会被感化,他们有一种被人认同的感觉,而这才是他们心中所期待的。

大张旗鼓地表彰先进,就是弘扬正气,弘扬勤奋刻苦的精神。在现实中,有不少学生迷失了方向,忘掉了自己的的使命,他们的表现与家长、老师、学校的期待愈来愈远。

今天受表彰的学生,心情一定舒畅,觉一定睡的很香。

我为能够召开这样的会叫好。我从自己班级学生的脸上读到了快乐,看到了笑容,看到了希望。

这是一种激励,一种从心灵深处的激励。谁都有在别人面前光彩的需求。我们作为教师,应该多从学生角度考虑问题,有些事情不是简单就好,也不是复杂为妙,而是恰当最佳。

我们同事中很多人喜欢打篮球,当一个人把球投进篮筐的时候,别人鼓起掌的时候,对于投进篮球的人是莫大的奖赏与鼓励。我们从不吝啬自己的掌声和叫好。而在孩子面前,我们更应该舍得夸赞和掌声。这不需要我们费多大力,花什么钱,我们何乐而不为呢。不知从什么时候,我们变得小气了,变得吝啬了,变得不晓得赞扬学生了。有时学生做的再好,我们也不愿送上一句:你真棒!

教育是唤醒,今天的会议也唤醒了我,我要学着夸赞学生,学着从学生角度思考问题。

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